Activités et travaux de la moyenne 
grande Section de maternelle

Ramassage des déchets

Vendredi 8 octobre:
Rammassage des déchets au fond du jardin et dans le petit bois, Nous avons mis notre tee-shirt blanc, nos gants et nos bottes. Nous avons fait des groupes de 4 enfants, deux GS et deux CP avec un sac en plastique. Nous sommes partis à la recherche des déchets et nous avons ramassé : des papiers, du carton, du plastique ... Après avoir si bien bien travaillé, nous avons goûté avec nos camarades de CP.

Le mardi 12 octobre, Mr Rabiot est venu nous expliquer comment on doit trier les déchets.

La semaine du goût : La soupe au caillou

Le lundi nous avons décourvert, observé les légumes jaunes et oranges : La carotte, l'épi de mais, le poivron.  Nous avons fait des carottes râpées en utilisant différentes râpes. Nous avons goûté les carottes râpées et le maïs et le poivron. Les grands ont dessiné les légumes en observant, puis ils ont écrit le nom. Les moyens ont réalisé une empreinte de la carotte. Le mardi les légumes blancs : champignons, navet, céléri. Le jeudi  les légumes rouges et violet : les tomates, la betterave. Nous observons que les tomates sont d'un "rouge" différent, nous goûtons différentes sortes de tomates et jus de tomate.

Et le Vendredi la soupe au caillou. Nous lavons les légumes : carottes, courgettes, pommes de terre, chou, navets, potiron... Les grands épluchent les légumes avec un épluche-légumes. Nous coupons les légumes en petits morceaux, nous mettons le caillou, les légumes et l'eau dans la marmite et c'est la cuisson. Nous mixons les légumes.

Nous mangeons notre soupe (on retire le caillou avant). Hum !! elle est délicieuse, on se régale, j'en veux encore, certains en ont repris 3 fois, il étaient gourmands. Notre semaine du goût se termine. Nous réalisons un petit cahier sur les légumes. Nous allons découvrir d'autres contes ou histoires dans l'année sur les légumes.

    L'atelier informatique

Par petits groupes, nous avons utilisé les ordinateurs de l'école, nous avons tapé au clavier notre prénom avec un logiciel de traitement de texte (en majuscule, minuscule, en attaché), nous avons appris à utiliser la souris pour nous diriger. Avec les casques nous nous sommes entraînés à reconnaître des sons. C'est chouette lorsque l'on réussi on a "la super coupe" qui s'affiche !